最大的远程教育实验的历史

贾斯汀·赖克,CMS进行远程学习最佳实践助理教授和在线学习研究员
 


贾斯汀帝国;通过MIT开放的学习图像

“直到你来晚了初中或高中,有没有这样的东西通过计算机独立独奏学校,大多数学生只是没有发育能力了。”

- 贾斯汀帝国,助理教授,麻省理工学院比较媒体研究


研究和流感大流行的观点
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摘录| 2020年3月26日
 

“贾斯汀帝国是调查的未来,我们需要帮助教育蓬勃发展,这些设置。在此评论为NPR系统的复杂,大富科技的教室麻省理工学院的教学系统实验室主任,他指出,‘同步’,或实时的,学习是不是一定要使用最好的方法,尤其是在低年级。“年轻人没有注意或行政职能技能,能够为小时,每天对自己坐下来学习在线“。

“他主张,而不是有时也被称为‘混合’,‘混合式学习’或‘翻转课堂的图案’。它的组合相对较短,视频直播办理入住手续的会议和自学工作,提供给学生通过电子邮件,电话,文本或可便捷地前往任何其他方法的教师。其实,如果你是远程现在工作作为一个成年人,它可能看起来很相似。”

在NPR完整报告的所有的事情考虑

 

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